REAC · FFRS

Superviseur national

Référentiels d’Emploi, d’Activités et de Compétences — Commission Jugement & Arbitrage (CJA)

REAC — Superviseur national

Superviseur national — Arbitres & Juges

Évaluer, accompagner et harmoniser la performance des officiels de niveau national en situation réelle ou vidéo ; garantir l’équité, la sécurité et la conformité aux règlements.

1 · Identité du métier

Rattachements & périmètre

  • Instance : CJA (FFRS) — coordination avec référents nationaux des commissions sportives
  • Champ : compétitions nationales/référence ; missions terrain & vidéo
  • Public : arbitres, juges, officiels de table, candidats

Autonomie & obligations

  • Autonomie opérationnelle ; reporting structuré à la CJA
  • Confidentialité, neutralité, prévention des conflits d’intérêts
  • Respect charte éthique & procédures d’évaluation harmonisées
2 · Finalité

Assurer la qualité et l’homogénéité de l’arbitrage/jugement par la supervision, l’évaluation objectivée, le feedback structuré et le suivi des plans de progrès.

3 · Missions principales

Superviser & évaluer

  • Observations terrain & vidéo selon grilles normalisées
  • Debriefing à chaud/ froid, feedback individuel
  • Notation, recommandations (maintien, progression, accompagnement)

Harmoniser & accompagner

  • Repérage des écarts ; actions correctives & harmonisations
  • Suivi des plans de progrès & parcours de montée de niveau
  • Contribution aux désignations & à la préparation AJSHN
4 · Environnement & exigences
  • Présence sur événements ciblés ; accès aux flux vidéo/instant replay
  • Usage d’outils SI, tableaux de bord, questionnaires clubs
  • Déplacements fréquents ; disponibilité soirs/week-ends
5 · Activités-types & compétences
Activité-typeCompétences clés
S1 · Préparer la supervision Analyser contexte & enjeux ; planifier observations ; maîtriser règlements & briefings ; préparer outils d’évaluation.
S2 · Observer & analyser Collecter faits saillants ; qualifier décisions ; utiliser l’analyse vidéo ; repérer biais, communication, gestion émotionnelle.
S3 · Restituer & décider Conduire un debrief ; formuler feedback clair & mesurable ; établir notation ; recommander accompagnements.
S4 · Suivre & harmoniser Renseigner suivi individuel; suivre plans de progrès ; contribuer aux harmonisations nationales ; partager cas pédagogiques.
S5 · Contribuer au haut niveau Identifier potentiels ; proposer stages/mentorat ; appuyer candidatures AJSHN ; interface avec DTN/CJA.
6 · Référentiel de compétences

Savoirs

  • Règlements techniques & protocoles disciplinaires
  • Grilles d’évaluation & indicateurs de performance
  • Ethique, prévention, intégrité, gestion des conflits

Savoir-faire

  • Observation fine, prise de notes probantes, analyse vidéo
  • Conduite d’entretien & feedback assertif
  • Rédaction de rapports, usage suivi individuel & outils

Savoir-être

  • Neutralité, confidentialité, exemplarité
  • Calme, justesse, constance dans la décision
  • Esprit d’équipe & pédagogie
7 · Indicateurs de performance
Qualité des feedbacks
retours officiels & responsables
Harmonisation
réduction écarts d’arbitrage
Montées/maintien
pertinence des recommandations
Traçabilité
rapports
8 · Conditions d’accès
  • Arbitre/jugé national ou excellence (≥ 2 saisons) ; expérience de debrief
  • Formation superviseur (fédérale) & habilitation CJA
  • Engagement déontologique & formation continue (biennale)
9 · Évolutions possibles

Superviseur national → coordinateur supervision → expert CJA/DTN → missions internationales (AFCAM / WS/WSE).

10 · Références
  • Procédures CJA : supervision, évaluation, désignations
  • Charte éthique (AFCAM) ; exigences ministérielles
  • Guides d’analyse vidéo & harmonisations nationales
Supervision Éthique & intégrité Harmonisation Haut niveau